За преподавательской кафедрой. Часть 2

Рубрика: Интервью

Долгожданным событием для любого школьника являются каникулы – время, когда они могут забыть о выполнении домашних заданий и отдохнуть. А уж летних каникул все ждут с большим нетерпением и отмечают в календаре, сколько дней осталось до «дня Х». Но несмотря на это сладостное ожидание отдыха, многие не спешат паковать чемоданы и не отправляются в жаркие страны поближе к морю. Нет, они остаются и решают воспользоваться уникальной возможностью стать преподавателем Аргемоны, пусть и на короткий срок.

С какими трудностями столкнулись летние преподаватели, и были ли они? Планируют ли в будущем посвятить себя обучению юных магов? Какая у них власть и есть ли она? Преподавание как способ прокачать собственный навык написания домашек. Вредные и непослушные совы.

Сираель – кранножец, ученик 2 курса Школы,
преподаватель «Тайных миров. Занзары»
Алес Морган – пилвилиннка, ученица 3 курса Школы,
преподаватель «Волшебных городов»
Ная Рей – пилвилиннка, ученица 3 курса Школы,
преподаватель «Божества Древнего Египта. Ра»

Привет, надеюсь, ваше лето вне мира магии прошло хорошо? Многое успели сделать?
Сираель: Да, я думаю, достаточно плодотворно. Я нашёл себе занятие по душе и совершенствуюсь в своём деле. А также в это лето я, наконец, много времени провёл со своими друзьями, с которыми во время их маггловских учебных годов виделся достаточно редко.
Алес Морган: Лето прошло отлично, но его, как всегда, катастрофически мало, поэтому для половины заготовленных дел просто не хватило времени.
Ная Рей: Привет. Жизнь за пределами школы протекала размеренно и вполне стандартно, так что особо похвастаться нечем. В основном, работала на своей любимой маггловской работе, много читала. Кстати, у меня уже на протяжении многих лет есть традиция — всё своё лето я посвящаю изучению чего-то нового. Это лето не стало исключением, и я решила начать обучаться языку жестов. Кстати, у меня уже неплохо получается, хотя до идеала далеко.

А вот в мире магии вы решили опробовать себя в качестве преподавателей. Почему?
Сираель: Интересно было попробовать, что это значит — кого-то учить. И даже узнать что-то новое от учеников — ведь процесс обучения, как известно, двусторонний. Да и вообще, мне кажется, здорово о чём-то рассказывать, чему-то учить, а потом понимать и видеть, что это кому-то нужно, что это правда интересно и захватывает кого-то.
Алес Морган: При поступлении в Аргемону я решала, кем хочу быть: учеником или учителем. В итоге остановилась на роли ученика, но в первое время ещё сомневалась, правильно ли выбрала. Тогда и решила использовать самоуправление как возможность проверить это.
Ная Рей: Я всю жизнь мечтала учить и обучать других чему-то интересному и увлекательному. Наверное, это мое призвание, которое я планирую реализовать в дальнейшем как в магическом, так и в маггловском мире. Именно поэтому, я и решила сделать первый шаг на пути к своей мечте.

Расскажите, пожалуйста, в двух словах о своем предмете.
Сираель: Тайные миры — два слова. (смеётся) А если серьёзно, то просто захотелось поведать о таком мире, как Занзара. Он потрясающий, но о нём очень мало знают. Потому, собственно, так и решил назвать свой предмет.
Алес Морган: Мой предмет — это попытка рассказать о том, насколько многогранным является понятие «город».
Ная Рей: Если рассказать вкратце, то я преподаю «Божества древнего Египта». Знаешь, первая энциклопедия, которую мне подарили родители, была именно о египетской мифологии. Ещё тогда, в далеком детстве мне запали в душу все эти необычные истории и загадочные боги. Но тогда я не совсем осознавала, что всё намного более кровожадно, чем мне представлялось в нежном возрасте. Мой предмет приоткрывает завесу, показывая истинную сущность грозных и величественных богов, разъясняя, возможно, причины тех или иных их поступков, которые, к слову, частенько зависят просто от прихоти грозных божеств.

А почему выбрали именно такую тему?
Алес Морган: Какие ассоциации возникают у вас при слове «город»? Смею предположить, что это высотки, люди, машины, возможно, любимые места в родном городе. Но ведь бывают города, которые в привычный образ совсем не укладываются, и я решила отправиться в путешествие по нескольким из них.
Ная Рей: Я хотела рассказать о моем самом любимом боге египетского пантеона — о Ра. Мне кажется, что именно его история во многом отражает историю самого Египта. Когда Египет был в зените своего могущества, Ра чтили и уважали и, напротив, если на мировой арене случались потрясения, то это божество начинали вытеснять и принижать.

Как думаете, смогли ли вы своими предметами подогреть интерес людей на дальнейшее, самостоятельное, изучение данных тем?
Сираель: Хотелось бы верить, что да, всегда приятно поделиться чем-то своим любимым с другими и узнать, что этим заинтересовались из-за меня. Занзара — увлекательный мир, но всё же надеюсь, что там не придётся слишком долго времени проводить кому-то. Всё-таки не стоит забывать о реальном и волшебном мирах.
Алес Морган: Я надеюсь, что да. В наше время город — основная среда обитания человека, поэтому нами он воспринимается как нечто обыденное, но я надеюсь, что мой предмет поможет кому-нибудь посмотреть на него под другим углом и открыть для себя что-то новое.
Ная Рей: О, я надеюсь на это. Серьезно. Я была бы очень рада, если бы кто-то оценил мой предмет по достоинству, даже если просто прочитал и вдохновился на изучение мифологии такой прекрасной солнечной страны как Египет.

Что вам понравилось больше всего за время ношения преподавательской мантии?
Сираель: Возможность учить. Я думаю, что после окончания школы, можно будет попробовать себя в преподавательском деле. Но до этого пока далеко, не буду загадывать.
Алес Морган: Процесс проверки домашек. А уж эмоций, когда видишь на почте уведомление о новой работе, чуть ли не больше, чем от уведомлений об оценках в обычное время. Наверное, всё дело в том, что первых меньше. (смеётся)
Ная Рей: Понимание того, что я могу достичь своей мечты. Пусть это было всего лишь пару недель, но это же первый шаг на пути к успеху, верно ведь?

Какая работа вас поразила больше всего, и вы поняли, что высшего балла и жемчуга явно недостаточно для её оценки?
Алес Морган: Домашняя работа от Жасмин по лекции "Ехо" во время первого самоуправления. Всё-таки эта лекция писалась первой, к тому же на наиболее близкую мне тему, поэтому эмоций и сил в неё было вложено чуть больше, чем в остальные. А домашка Жасмин не только была качественно написана, но и открыла для меня в этом городе целую новую улицу, полную магии и загадок.
Сираель: Честно говоря, я на этот вопрос ответить не могу, ибо мне не написали ни одной домашки (смеется)
А как думаешь, почему не написали?
Сираель: Может, всё-таки неинтересно? Или большинство волшебников летом ещё отдыхает, или просто летом не хочется учиться. В любом случае, это не повод для расстройства, а стимул двигаться дальше и искать что-то интересное и полезное, чему действительно можно научить и чему захотят учиться.

Планируете в будущем стать преподавателями в Аргемоне? И с этим предметом или другим?
Сираель: С другим, наверное. О Занзаре много не расскажешь, но заняться в целом изучением различных тайных миров можно. Но, если честно, меня привлекает Магическая литература — это действительно интересно, и в рамках этой дисциплины так много волшебных историй и миров!
Алес Морган: Для меня очень важно сейчас не потеряться в просторах реала и пройти до конца все пять курсов, а дальше этого момента я не загадывала. Но теперь я знаю, что если захочу, то смогу попробовать себя в роли постоянного преподавателя, и даже есть не план лекций, но его смутное подобие. Покидать Аргемону я в ближайшее время точно не планирую, так что, возможно, когда-нибудь дорога и выведет меня к этой должности.
Ная Рей: Ну, так как я пока только на 3 курсе, а в планах еще окончить ВУЗ, но... что там скрывать, конечно, планирую.

Чему тебя научил преподавательский опыт?
Алес Морган: Я посмотрела на разные подходы к написанию домашек что, думаю, поможет мне осенью при написании своих. Но самое главное, я поняла, что поставить оценку иногда не легче, чем написать саму домашку.
Ная Рей: Что я ещё далека от идеала, но я буду над этим работать.

Успели ли вы поучаствовать в других летних мероприятиях в Аргемоне?
Сираель: Нет, к сожалению. Почти целиком и полностью был в магловском мире.
Алес Морган: К сожалению, реал помешал мне полностью погрузиться в волшебный мир этим летом, поэтому мне удалось только немного пообщаться на поляне Летнего лагеря, провести два матча в попытках поймать снитч и попробовать свои силы в конкурсе дубляжа.
Ная Рей: Скажу честно, учиться я ленилась. Как-то с учебой не сложилось этим летом. Но я играла в квиддич. Я охотник в тренировочной команде Пилвилинна «Ignis caelestis», так что скучать мне не приходилось.

Как думаешь, почему ученики решают хоть ненадолго побыть профессором?
Сираель: Планируют потом податься в преподаватели, хотят побольше рассказать о том, что им интересно (как и я) и привлечь внимание к этой теме. Кто-то ищет новые впечатления — ведь не каждый раз выпадает шанс стать преподавателем, хоть даже и на короткое время. К тому же, это ценный опыт для тех, кто, и правда, в будущем хочет преподавать. Это и возможность научиться грамотно и справедливо оценивать домашки, и работать с учениками, ведь люди попадаются совершенно разные, и даже правильно разъяснить какой-то непонятный вопрос по лекции — таким образом даже можно узнать новую, доселе неизвестную информацию.
Ная Рей: У всех разные стремления — кому-то это нравится, кто-то хочет попробовать свои силы, а кто-то хочет почувствовать власть над прочими учениками. В хорошем смысле этого слова, разумеется.
Алес Морган: Чтобы почувствовать вкус власти! (смеётся) А вообще, просто хочется сменить роли, почувствовать себя серьёзным преподавателем, выставляющим оценки. Кто-то знает или умеет что-то интересное и хочет поделиться этим с другими.
Что для тебя как для летнего преподавателя власть? В чем она заключается?
Алес Морган: Про власть я несерьезно говорила, вообще не думаю, что к виртуальному проекту это слово может быть применимо. Поэтому для летнего преподавателя вся власть — это тот лимит баллов, который он может за домашку выдать. Потому что, когда ты ученик, всё иначе: вот тебе список заданий, пишешь работу и ждёшь оценку. А тут ты решаешь, что тебе будут писать, и сколько ты баллов за это дашь.

И напоследок, скажите несколько слов тем, кто решит в будущем принять участие в самоуправлении.
Сираель: Когда отправляете сову с лекцией, проверьте, летабельно ли и адекватно ли животное, а то вдруг не долетит или потеряется — моя вот не долетела в начале лета, поэтому я пропустил первое самоуправление, к сожалению. (смеется) А так принимать участие в самоуправлении можно и нужно, лично мне ужасно интересно узнать что-нибудь новенькое вне аргемоновских предметов!
Алес Морган: Не нужно воспринимать это слишком серьёзно, лето — время забав, поэтому лучше придумать веселую и игровую лекцию с творческим заданием, чем сложную и заумную. Это я и для себя как вывод сделала. И самое главное: желаю побольше домашек! А остальное приложится.
Ная Рей: Ребятки, не бойтесь пробовать свои силы в чем-то новом. Это даст вам стимул стараться становиться лучше и достигать новых высот. И помните, что у вас появиться шанс побыть на той стороне, в которую не так часто допускаются ученики и студенты.

Фелина | 26.09.2015